主题教育 | 以科学客观评估确保主题教育实效
克日 ，习近平总书记在四川考察时强调 ，要对主题教育的实效举行科学、客观评估 ，提出“五个要看”的磨练标准 ，为确保主题教育实效指明晰偏向、立下了标尺 。主题教育效果怎样 ，最终照旧要用效果来评判、用事实来语言 。对主题教育效果举行一次科学客观评估 ，有利于进一步推动主题教育走深走实 。要通过科学、客观的评估磨练主题教育效果 ，确保做到有始有终、慎终如始 ，推动主题教育入脑入心、见行收效 。
标准决议质量 ，高标准才有高质量 。磨练主题教育实效 ，不可避实就虚 ，做外貌文章 ，也不可“眉毛胡子一把抓” ，而是要坚持实事求是、求真务实 ，突出重点、聚焦问题 ，以实打实的磨练标准确保评估科学客观 。磨练理论学习效果 ，要看党的立异理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用；磨练视察研究效果 ，要看是否摸清社情民意、是否解决现实问题；磨练推动生长效果 ，要看高质量生长是否有新突破、人民生涯品质是否有新提升；磨练检视整改效果 ，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位；磨练干步队伍教育整理效果 ，要看头脑不纯和组织不纯征象是否纠正、政治隐患是否消除 。
“知屋漏者在宇下 ，知政失者在草野 。”人民群众知足不知足 ，是评判主题教育效果的基础标准 。在这次主题教育中 ，习近平新时代中国特色社会主义头脑掌握运用得怎么样、视察研究效果转化得怎么样、群众急难愁盼问题解决得怎么样 ，群众感受最直接 ，也最有评判权 。要开门抓评估 ，坚持真开门、开大门 ，接纳个体访谈、召开座谈会、实地调研等方法 ，认真谛听群众呼声 ，起劲回应群众关切 ，普遍听取群众对主题教育的评价 。要把主题教育效果评估置于群众和社会监视之下 ，确保真改实改、改到位 ，阻止“自说自话、自弹自唱” ，决不可用自我感受取代群众评价 ，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新转变新面目 。
开好专题民主生涯会和组织生涯会 ，是一次政治体检 ，也是磨练主题教育效果的一项主要内容 。要比照理论学习、政治素质、能力本事、继续作为、事情作风、清廉自律等6个方面突出问题 ，特殊是比照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条详细要求 ，对标对表习近平新时代中国特色社会主义头脑和党中央重大决议安排 ，系统梳理调研发明的问题、推动生长遇到的问题、群众反应强烈的问题 ，团结巡视巡察、审计监视发明的问题 ，形玉成面、准确、详细、针对性强的问题清单 。要把自己摆进去、把职责摆进去、把事情摆进去 ，比照检视出来的问题 ，团结学查改开展品评和自我品评 ，从政治、头脑、能力、作风、纪律等方面举行党性剖析 ，找准灵魂深处的病根 �？蛊菲酪娴墩媲埂⒍媾鲇� ，勇于剖解自己、揭短亮丑 ，见人见事见头脑 。相互品评要真点问题、点真问题 ，抵达红脸出汗、排毒治病的效果 。对检视发明的问题 ，一项一项制订整改步伐 ，能改的马上改 ，一时解决不了的 ，要盯住不放、一连整改 ，确保整改到位 ，避免久拖不决、整而不改 。
评估主题教育效果 ，很主要的一个方面是看形式主义、权要主义是否获得有用解决 。形式主义、权要主义 ，是党和人民事业的大敌 ，也是这次主题教育要重点检视整改的问题 。作风建设是攻坚战 ，也是长期战 ，具有顽固性、重复性、隐藏性 ，必需坚持精准施策、靶向治疗 ，久久为功、驰而不息 ，以风清气正增进心齐事成 。要对形式主义、权要主义的工具来一次检视 ，看看这次主题教育有没有搞形式主义 ，搞形式化、套路化、外貌化那一套 ，看看下层肩负有无减轻 。要从头脑熟悉和利益泉源上破解 ，找准党性信心上的深层缘故原由 ，坚决纠正背后的政绩观异化、权力观扭曲、事业观误差等问题 。要牢牢盯住形式主义、权要主义老问题、新体现 ，以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头严抓不放、常抓不懈 ，做到有的放矢 。要在制订政策、安排使命、催促落实、审核检查等方面 ，以健全长效机制来坚决避免形式主义、权要主义反弹回潮 ，切实改出实效 。
泉源：中国组织人事报
渝公网安备 50000038014-22001号